Inizio della scuola: come affrontare le difficoltà con l'aiuto della floriterapia (Antonella Napoli) - Fiori per l'anima

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Inizio della scuola: come affrontare le difficoltà con l'aiuto della floriterapia (Antonella Napoli)

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L'inizio dell'anno scolastico è sempre un momento importante nella vita dei bambini, degli adolescenti e delle famiglie. Sebbene porti con sé entusiasmo e nuove opportunità, questo periodo può anche essere fonte di stress, ansia e insicurezza. La floriterapia, attraverso l'uso delle essenze floreali, offre un supporto naturale e profondo per affrontare queste sfide emotive, aiutando a riequilibrare lo stato d'animo e a favorire un inizio di scuola più sereno.
  
Le difficoltà legate all'inizio della scuola
L'inizio della scuola può comportare una serie di sfide emotive e psicologiche, sia per i più piccoli che per gli adolescenti. Tra le difficoltà più comuni troviamo:
  • Ansia da separazione: Per i bambini più piccoli, il distacco dai genitori può essere molto difficile.
  • Stress e tensione: Le aspettative, i nuovi compiti, e la pressione per eccellere possono  causare stress nei ragazzi più grandi.
  • Paura dell'ignoto: Iniziare una nuova scuola, incontrare nuovi compagni e insegnanti, o  affrontare un nuovo ciclo scolastico può generare incertezza.
  • Mancanza di concentrazione: Ritrovare il ritmo della routine scolastica dopo le vacanze estive può  essere difficile.
  • Bassa autostima: Alcuni bambini e ragazzi possono sentirsi insicuri delle proprie capacità  o preoccupati di non essere all’altezza delle aspettative.
Queste difficoltà possono influenzare il benessere emotivo, mentale e fisico degli studenti. La floriterapia, con il suo approccio dolce e naturale, offre un valido strumento per aiutare bambini e ragazzi a superare queste sfide, promuovendo serenità, fiducia in se stessi e concentrazione.
 
 
Le essenze floreali per l'Inizio della Scuola
 
I Fiori di Bach sono un sistema di rimedi floreali creato dal Dr. Edward Bach, progettato per bilanciare le emozioni. Alcune essenze sono particolarmente adatte per affrontare le difficoltà scolastiche:
  • MIMULUS: È il rimedio perfetto per i bambini e i ragazzi che hanno paura di  affrontare nuove situazioni, come il primo giorno di scuola. Aiuta a      superare le paure specifiche, come quella di parlare in pubblico o di essere giudicati dai compagni.
  • LARCH: Indicato per chi soffre di bassa autostima e si sente incapace di competere con gli altri. Infonde fiducia e coraggio, aiutando lo studente a credere nelle proprie capacità.
  • WALNUT: Per chi sta  affrontando cambiamenti importanti, come l'inizio di un nuovo ciclo scolastico o il trasferimento in una nuova scuola. Aiuta ad adattarsi più  facilmente alle nuove circostanze e a proteggersi dalle influenze esterne.
  • CHESTNUT BUD:  Ideale per i ragazzi che faticano a imparare dai propri errori o hanno difficoltà a concentrarsi sugli studi. Favorisce una maggiore attenzione e  apprendimento.
  • RESCUE REMEDY: Un rimedio combinato, utilissimo per situazioni acute di stress o ansia, come il primo giorno di scuola o un esame. Calma le emozioni e dona una  sensazione di tranquillità immediata.
  • RED CHESTNUT: Perfetto per i bambini che hanno difficoltà a staccarsi dalla mamma o da altre figure di riferimento. Questa essenza riduce l'ansia legata alla separazione, permettendo al bambino di affrontare la scuola in modo più sereno e indipendente. Utile anche per i genitori che hanno difficoltà nel lasciare il bambino a scuola
  • ASPEN: Indicato per la paura dell'ignoto, come l'ansia generale che si può provare all'inizio di qualcosa di nuovo. Aiuta a calmare le paure indefinite e a sviluppare un senso di fiducia nell'affrontare ciò che non si conosce.
 
Il repertorio dei fiori australiani, offre essenze efficaci per bilanciare emozioni complesse e promuovere la chiarezza mentale. Alcuni rimedi utili per l’inizio della scuola includono:
  • BOTTLEBRUSH: Per chi deve affrontare grandi cambiamenti, come il passaggio da una  scuola all’altra o un nuovo gruppo di insegnanti e compagni. Aiuta a   lasciarsi alle spalle il vecchio e accogliere con serenità il nuovo.
  • BUSH FUCHSIA:  Questa essenza è eccellente per migliorare la concentrazione e la capacità di apprendere. Favorisce l'integrazione tra l'emisfero destro e sinistro  del cervello, rendendola ideale per gli studenti che hanno difficoltà a   concentrarsi o che si sentono sopraffatti dai compiti scolastici.
  • CROWEA: Molto indicata per chi soffre di ansia generalizzata legata alla scuola. Aiuta a trovare un equilibrio interiore e calma, riducendo la tensione emotiva.
  • ISOPOGON: Aiuta gli studenti a migliorare la capacità di apprendere e di ricordare ciò che hanno studiato. È utile per chi ha difficoltà a trattenere le informazioni o a collegare ciò che impara con la propria esperienza.
  • FIVE CORNERS:  Perfetta per aumentare l’autostima, aiuta gli studenti a sentirsi più  sicuri di sé e ad affrontare le sfide scolastiche con maggiore fiducia  nelle proprie capacità. Questa essenza è fondamentale per chi si sente insicuro o teme di non essere all’altezza.
 
Il sistema dei fiori californiani è noto per la sua ampia varietà di rimedi, che aiutano a trattare stati emotivi specifici. Alcuni fiori particolarmente indicati per le sfide scolastiche includono:
  • CALIFORNIA WILD ROSE:  Ottimo per chi si sente apatico o non interessato alle attività scolastiche. Questa essenza risveglia l’entusiasmo e la passione per l’apprendimento e la vita quotidiana.
  • CHAMOMILE: Un rimedio eccellente per i bambini e i ragazzi che soffrono di nervosismo e ansia. Calma le emozioni e riduce l'irritabilità, favorendo un approccio  più sereno alla scuola.
  • MARIPOSA LILY:  Particolarmente indicato per i bambini che soffrono di ansia da separazione o che hanno difficoltà a staccarsi emotivamente dai genitori  al momento di andare a scuola. Favorisce un senso di sicurezza e  protezione.
  • PINK YARROW: Per i bambini che sono troppo sensibili alle emozioni e agli stati d'animo degli altri, crea una protezione emotiva, consentendo loro di rimanere centrati e calmi anche in situazioni scolastiche affollate o stressanti.
  • SUNFLOWER:  Ideale per i ragazzi che soffrono di insicurezza o mancanza di autostima. Aiuta a bilanciare l’ego e a sviluppare una sana fiducia in se stessi.
 
 
Consigli pratici per un inizio di scuola sereno
Oltre all’uso delle essenze floreali, ci sono alcune pratiche che possono aiutare i bambini e i ragazzi a vivere l’inizio della scuola in modo più sereno:
  • Creare una routine positiva: Stabilire orari regolari per il sonno, i pasti e lo studio può aiutare a creare stabilità e sicurezza.
  • Parlare delle emozioni:  Incoraggiare i bambini a parlare apertamente delle loro paure e ansie  riguardo la scuola. Un dialogo aperto può ridurre lo stress e farli  sentire più compresi e supportati.
  • Pratiche di rilassamento: Tecniche di respirazione o brevi sessioni di meditazione possono aiutare a  calmare le emozioni e migliorare la concentrazione.
  • Ambiente di studio sereno: Creare uno spazio tranquillo e organizzato per lo studio a casa può  favorire la concentrazione e ridurre il caos mentale.


L’inizio della scuola è una fase di transizione che può portare con sé molte sfide emotive e psicologiche, ma con il giusto supporto, può trasformarsi in un'opportunità di crescita. La floriterapia, con il suo approccio delicato e naturale, offre un aiuto prezioso per bambini, adolescenti e famiglie, aiutando a gestire le emozioni in modo equilibrato.
 
 
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La floriterapia non è una terapia medica, non costituisce diagnosi e cura medica e non la sostituisce in alcun modo. Le essenze floreali non sono farmaci e non hanno alcun effetto biochimico sull'organismo, ma agiscono solo sugli stati d'animo a livello emozionale in quanto non contengono particelle attive. Tutti gli esperimenti di autocura, interruzione o di riduzione arbitraria del dosaggio di farmaci prescritti, condotti al di fuori del controllo medico, ricadono esclusivamente sotto la responsabilità di chi li effettua.
Dr.ssa Antonella Napoli, Psicologa e floriterapeuta, P.I. 001355428886 Iscrizione OPL 16607
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